Ученица 4-го класса школы №13 города Копейска Валерия Курманова вернулась с фестиваля с тремя дипломами. Девочка стала победителем в трех из 11-и номинаций: «Дом, в котором я живу», «Я помню!» и «За серию тематических конкурсных работ, посвященных национальной культуре и традициям». Валерия вместе со своими родителями и классным руководителем Еленой Назайкиной написала сочинения о семейной реликвии – часах с «кукушкой», о Герое Федоре Алабугине, о солеварах и углежогах – о деле, которым исторически занимались в родном селе отца Валерии в Свердловской области.
На встрече с Мариной Поддубной Валерия поделилась своими впечатлениями от поездки. Девочку восхитило все, начиная от концертов, мастер-классов и других мероприятий форума и заканчивая архитектурой города Суздаля. Больше всего понравилась церемония награждения.
«Меня очень вдохновило все, что я там увидела, узнала, испытала. Буду стараться дальше, готовить проекты, побеждать в конкурсах. Сейчас, например, пишу работу «Школа и диабет». А вообще мечтаю стать ветеринаром, потому что очень люблю животных», - поделилась Лера.
Но эта вдохновляющая и радостная для девочки поездка могла не состояться, ведь у родителей не было возможности оплатить дорогу. Вопрос удалось решить положительно после обращения к депутату Госдумы Елене Ямпольской. Благодаря ее участию Министерством социальных отношений Челябинской области были выделены необходимые средства. В Суздаль съездили Валерия, её отец Иван и классный руководитель.
«Очень приятная встреча сегодня состоялась в региональной общественной приемной, - комментирует Марина Поддубная. – Замечательная семья, которая любит проводить время вместе, путешествовать, изучать свои корни. Валерия отлично проявила себя, показав высокий результат на форуме. Конечно, таких талантливых детей нужно поддерживать, помогать им исполнять свои мечты. И когда встал вопрос о том, чтобы элементарно добраться до места, мы постарались помочь. Очень рада, что все было не зря: у ребенка горят глаза, есть желание покорять новые вершины, и это главное».
